老師送的一雙鞋
張秀榮老師 家境貧苦,陳志德差點輟學 張秀榮曾經也是內蒙古武川縣一名普普通通的學生,畢業後她原本有機會留在市內任教,享受更好的待遇,拿更高的工資。 但當她回到母校看到學校裡那麼多求知若渴的眼神之後,她決定留下來,留在武川縣的第一小學中任教。 從1973年開始,張秀榮就成為了學校初中部的數學老師,經過5年的教學生活,張秀榮的教學經驗越來越豐富,不僅成為了初二的數學老師,同時還兼任班主任。 1978年開學之初,張秀榮看著班上的50個孩子一個接一個地走進教室,眼中透露著對知識的渴望,這讓她感到十分欣慰。 可是此時一名男生引起了他的注意。 只見男生皮膚黝黑,身上穿著不合身的舊衣服,衣服上的補丁是班上所有同學中最多的,很顯然,他的家中境況並不好。 但他似乎絲毫沒有因為家中貧困而感到有半分的自卑,反而十分開朗地走到張秀榮面前說道:“老師好, 我叫陳志德。 ” 看著陳志德朝氣蓬勃的樣子,張秀榮開心之餘心中還有些酸楚,她整理兩下陳志德的衣服,笑著對他說:“好,進去吧,一定要好好學習啊 。 ” 「是,老師。」陳志德端端正正地回答完老師的話之後就闊步走進了教室。 課堂上陳志德總是發言最積極的,作業也總是完成得最快最好的,這讓張秀榮感到十分開心,她就像關心著自己的孩子一樣關注著陳志德的成績。 當時內蒙地處偏遠,教育資源無法和其他地方相提並論,為了確保每個學生都能跟上功課,張秀榮每次放學後,都會專門把學生留下來,進行專門的免費補課。 但她發現每次放學後,陳志德都是跑得最快的。 她曾經勸過陳志德留在學校裡面和其他同學一起補習功課,可是陳志德每次都支支吾吾的,等到放學後照舊早早地離去。 張秀榮見他上課積極、成績優秀,便也沒有再提這件事。 可是春去秋來,初三開學之際,張秀榮像去年一樣站在班級門口看著熟悉的面孔一個一個走進教室,卻唯獨不見陳志德的身影。 她感到十分著急,在開班會的時候,向班上的同學詢問道:“ 陳志德同學呢?有人知道他去哪兒了嗎? ” 學生們都面面相覷,然後搖搖頭,沒人知道陳志德去了哪裡,為什麼沒來。 無奈之下,張秀榮只好和幾名同學一起,趁著週末騎著二八自行車,前往陳志德家中一探究竟。 騎了20分鐘左右,張秀榮來到了距離縣城5里地外的尹家溝村,在村裡人的帶領下,他們來到了一戶破舊的房前。 張秀榮老師授課情景 推開咿呀作響的門,映入眼簾的...